Likt förra Mötesplatsen dominerades kvällen av Linnéfrågan, men även den här gången bildades grupper också kring andra frågor; skillnader mellan gymnasieskolorna och frågor kring ungas fritid. Anteckningarna som följer är gjorda av våra mötesnissar.

Linnéfrågan

En hel skolklass från Linnéskolan kom för att diskutera med Uppsalas Gymnasiechef Ove Bergvall, och andra politiker och tjänstemän inom det området. En del av eleverna var där för andra gången i rad med samma fråga; ”varför just Linné, och vad kan vi göra för att stoppa nedläggningen av vår skola?”.

Bakgrunden till problemet är i största korthet att Uppsala har många fler platser är sökande till gymnasiet, och en lösning är att fördela Linnéskolans program och elever på de övriga skolorna, och på så vis spara pengar på dyra lokaler som annars skulle ”stå tomma”.

Det blev en bra konversation mellan politikerna och de unga, och man kunde komma överens om att trivsel och bra förutsättningar kommer att garanteras. Dessutom pratades det en del om hur viktigt det är med elevdemokrati, men när väl beslut ska tas, kommer eleverna inte att kunna påverka på vilken skola de kommer att placeras.

Beslutet är dock inte taget ännu, och oppositionen tycker att man ska satsa på Linnéskolan, och menar att mindre klasser skulle höja utbildningskvalitén, och att det måste få kosta.

Många bra idéer och förslag kom in, bland annat att man skulle kunna hyra ut en del av Linné till andra verksamheter, eller göra som när Ekebyskolan lades ner och låta de som går på skolan ta studenten där, men inte ta in nya elever.

Dessutom kommer frågan att spridas, och Ebba Busch (kd) ska ta upp det med partikollegor, i utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden (UAN) och i kommunfullmäktige.

Eleverna kommer att fortsätta att jobba för att få behålla Linnéskolan.

Skillnader mellan de kommunala gymnasieskolorna

Till skillnad från Linnégruppen blev denna grupp ganska liten, det var två elever från Katedralskolan och Nasser Ghazi från Utbildnings- och Arbetsmarknadskontoret, och jag, Olof Henriët som antecknare och mötesnisse. Dessutom kom Ulrik Wärnsberg, 2:e vice ordförande i utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden (UAN) mot slutet av diskussionen.

Det är många gymnasieelever i Uppsala som noterat den stora skillnaden i skolutrustningen och dess kvalité på olika kommunala skolor. Vissa undrar hur Rosendal har råd med bärbara datorer till sina elever, och andra hur skolmaten kan skilja sig från varandra så mycket.

Så här funkar det; Skolorna får pengar per elever och program, vissa program är dyrare, och då får skolan mer pengar per elev på just det programmet. De akademiskt inriktade linjerna, Sam. och NV är billigast, och dyrast är de arbetsförberedande programmen, eftersom att de behöver mer utrustning.

Rektor delar ut pengarna, och är med och bestämmer i vad som ska prioriteras, och han/hon utgår från de krav som varje skola har på sig. I dessa krav ingår till exempel bra utbildning och varierad och näringsrik skolmat.2

Varje år kollas skolorna, så att kommunen kan veta om rektorn använder pengarna bra, och att alla krav nås. Då kollar de också lokalerna, och äter av skolmaten. Om maten skulle visa sig vara otillräcklig och inte nå kraven, till exempel om det saknas vegetariskt alternativ, så kan skolan stämmas.

Det är alltså rektorn på skolan som man ska vända sig till med klagomål och frågor, eller elevrådet, så kan de prata med rektorn, men om inget händer, vad gör man då?

Jo, då går man till Uppsalas Gymnasiechef Ove Bergvall, alla rektorers boss, och han som fördelar pengarna till skolorna.

Det kan ju verka krångligt att förändra något på sin skola ibland, men om det är svårt så ska man försöka få med många fler, och tillsammans gå till rektorn, skriva insändare i UNT, ringa Ove Bergvall och fika med politiker.

Om du lyckas få med en lärare för din sak underlättar det också, tänk på att lärarna och politikerna vill underlätta just din tillvaro, även fast det inte alltid känns så. Att kontakta Ove, eller en politiker gör man lättast genom Uppsala kommuns hemsida: www.uppsala.se/uppsala/templates/StandardPage____3308.aspx

Ungas fritid

Gruppen för ungas fritid bestod av ett antal elever samt Jan Ask (s), vice ordförande i Socialnämnden för barn och unga Rezene Tesfazion, Peter Gustavsson (s), vice ordförande i Kulturnämnden, Jennie Linberg från kontoret för barn och unga och arbetsmarknad samt Barn och ungdomsnämndens ordförande Cecilia Forss (m).

Huvudfrågorna som diskuterades var Kulturnatten, Uppsala Kultur och Kongress, Informationstavla på Stora torget, Facebook-kalendarium (kanske något för Mötesplatsen?) samt Sävja.

Kulturnatten. Hur ska det extremt gedigna programmet bli mer lättillgängligt och mer överskådligt? Skulle det finnas möjlighet att ”sy ihop sitt eget program” via internet, likt på Bokmässan i Göteborg och på Hultsfredsfestivalen? Förslag framfördes om att ha ett separat program för drogfria arrangemang riktat mot ungdomar. Ungdomarna i gruppen tyckte även att det borde kommuniceras tydligare att alla föreningar och privatpersoner har möjlighet att arrangera vad helst de vill på kulturnatten, det finns en missuppfattning att evenemangen är ”kommunalt arrangerade” alternativt att vissa föreningar är speciellt inbjudna att arrangera något.

Uppsala Kultur och Kongress. De ungdomar som redan varit delaktiga i att arrangera events där framförde åsikter om att byggnaden ibland är ologisk och onödigt komplicerad. Höjdrädda artister kan få problem och att VIP-logen inte är handikappanpassad är oacceptabelt.

Informationstavla på stora torget. Att det händer massor av saker för unga i Uppsala är det på tok få som känner till, och de som arrangerar evenemang ahr en ständig huvudvärk i att försöka få ut informationen. Gruppen enades om att spinna vidare på ett förslag om att ha en centralt placerad tavla, helst på stora torget, där alla drogfria evenemang för ungdomar annonseras. Denna skulle förvaltas av en och samma administrator och skulle tex uppdateras strikt en gång i veckan. Det skulle vara upp till alla arrangörer att meddela administratorn om deras evenemang. Formen diskuterades: skall den vara i form av en låst anslagstavla, eller skall den vara digital med rullande text? Gruppen bad att frågan tas upp på Mötesplatsen igen, och Peter Gustavsson och Jan Ask lovade att formulera en motion om saken.

Ett alternativ/komplement som diskuterades vore att tex Mötesplatsen arrangerar någon typ av forum, tex facebook, och lägger ut evenemang även där.

Sista frågan som behandlades i gruppen var Sävja-frågan. En gymnasieelev framförde missnöje att inte längre vara tillåten att komma in på fritidsgården i Sävja, eftersom den inte är öppen för gymnasieelever. Inget alternativ finns, och ungdomarna är hänvisade till att vara hemma eller hänga utomhus. Att kommunen har svikit Sävja har varit uppenbart länge, menade Peter Gustavsson, men en räddningsplan likt den man har för Gottsunda, att applicera på Sävja, är tydligen på gång.